Coronapandemin är inne på sitt andra år och i stora delar av världen visar den inga tecken på att ebba ut.

Vad innebär det egentligen att vara ung i Svenskfinland i dag? Ungas berättelser om livet och dess brännande ämnen, vardagsglädje och framtidsplaner tas emot.

Ur verksamhetsberättelsen framgår att året har inneburit kontinuerligt lärande på såväl personligt, kollegialt, organisatoriskt som samhälleligt plan. Verksamheten har också påverkats av Coronapandemin.

LUMA-center Finland-nätverket ordnar de 16:e riksomfattande LUMA-dagarna virtuellt 8–10.6.2021. Temat för evenemanget är ”Inspirera till lärande med hjälp av teknologi”.

Konferensen Svenskan i Finland 19 arrangerades digitalt den 6-7 maj i Vasa. Temat var ”Att skriva på svenska – privat och professionellt”

Det råder brist på möjligheter att studera djurrätt – såväl i Norden, Europa som i hela världen. Kurshelheten AniLex fyller en lucka inom rättsvetenskapen globalt.

Fanny Neittaanmäki har alltid fått jobba extra för att klara studierna – hon uppmanar alla med funktionsvariationer att våga fråga, det finns stöd att få.

Finland får en egen ESERO-enhet vid vetenskapscentret Heureka, dvs en enhet som stöder vetenskapsfostran med särskild fokus på naturvetenskaper, teknologi, ingenjörsvetenskaper och matematik.

Efter jobbet kommer du hem, gör de sysslor som du absolut måste, för att sedan rasa ner i soffhörnet för resten av kvällen? Trött!

Ma ei räägi eesti keelt (jag pratar inte estniska) är tyvärr en användbar fras för många av oss. Varför lär sig så få estniska?

Projektet Erfarenhetsmentorer för närståendevårdare gav goda resultat i Österbotten. Verksamheten fortsätter med utbildning i Åboland.

Projektet Hyvinvoiva hoiva – Välmående omsorg har fokus på arbetsvälmånde bland personal inom äldreomsorgen. Webbinarier arrangeras 26.5 och 3.6

Bobarhet är ett nytt koncept som tagits fram i hållbarhetsarbetet på Kökar, Åland. 34 deltagare från 12 europeiska öar deltar i kursen om bobarhet, habitability,