PeM Nina Dahl-Tallgren disputerar i pedagogik (lärarinriktning) med avhandlingen Towards a performative pedagogy: An educational design study of three Theatre-In-Education programmes.
Opponent är professor Lynn Fels, Simon Fraser University, Canada och kustos är professor Ria Heilä-Ylikallio, Åbo Akademi.
Disputationen kan också följas via videolänk, länken publiceras här ungefär en vecka innan evenemanget.
Disputationen kan följas via videolänk.