22.3.2024
Akademiska dagen firades – hyllning till universitetssamarbetet i Åbo
Akademiska dagen firades fredagen den 22 mars i Gamla Akademihuset i Åbo.
Akademiska dagen är en akademisk högtid som firas årligen till minnet av den gamla Akademien, grundad år 1640 i Åbo. Det är ett sätt att uppmärksamma det goda samarbetet mellan de nuvarande universiteten i Åbo. I år stod Åbo Akademi värd.
Festligheterna inleddes med välkomstord av Åbo Akademis rektor Mikael Lindfelt.
– För att hedra den högsta bildningen, mitt under brinnande krig, grundade drottning Kristina Kungliga Akademien i Åbo. Och då, som i dag, är universitetets betydelse i samhället enormt, sade Lindfelt.
Festföredraget hölls av Juha Vuori, docent i internationell politik vid Åbo universitet. Vuori talade under rubriken ”Rauhaan tutkien” om freds- och konfliktforskning.
– Forskning inom internationell politik föddes i efterdyningarna av första världskriget. Målet var att finna en vetenskaplig väg till fred, och efter andra världskriget har fredsforskning varit en egen vetenskaplig disciplin. Vi lever i en tid då det är mycket angeläget att tala om fred och forska i fred, framhöll Vuori.
– Trots det har det forskats oerhört mycket mer i krig och konflikter, än i fred. Faktum är att det är väldigt svårt, eller nästan omöjligt, att forska i fred utan att uppmärksamma krig. Fred som begrepp är inte helt enkelt att definiera. Är det en situation där det inte råder krig – någonting vi brukar kalla negativ fred? Eller är fred någonting mer, en situation som kanske präglas av samarbete och integration – det vi brukar kalla positiv fred?” fortsatte Vuori.
Under Akademiska dagen överräcktes också utmärkelsen Årets docent ut. Utmärkelsen, som delas ut av Docentföreningen vid universiteten i Åbo, tillföll detta år docent Antti Hakanen, biträdande professor i medicinsk mikrobiologi vid Åbo universitet.
Enligt prismotiveringen är Antti Hakanen ett lysande exempel på hur man genom att arbeta vid gränszonen mellan universitet och samhälle kan omsätta vetenskapliga resultat i praktiken och samtidigt vara en aktiv producent av vetenskap och utbildare av forskare.
