Innehåll

Målsättningen med kursen är att de studerande utvecklar förståelse av och kunskap om olika konstbaserade ingångar (t.ex. dans, drama, musik) till språkundervisning. Olika sätt att arbeta med konstbaserade ingångar i språkundervisningen introduceras och diskuteras utifrån praktiska, teoretiska och didaktiska perspektiv. Inom ramen för kursen ska studerande planera undervisning med en konstbaserad ingång till språkundervisning, samt redogöra för och analysera en personlig konstbaserad process kopplad till språkande, läsande och/eller skrivande.

Lärandemål och allmänfärdigheter

Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

• Visa kunskap om och förståelse av konstbaserade ingångar i språkundervisningen med utgångspunkt i vetenskaplig litteratur
• Reflektera kring språkande, läsande och skrivande i kombination med konstformer ur ett didaktiskt perspektiv
• Planera, redogöra för och analysera en process med konstbaserade ingångar till språkundervisning

Allmänfärdigheter teoretiskt kunnande inom den egna branschen analytiskt tankesätt färdigheter att uppträda undervisningsfärdigheter akademiskt läsande och skrivande.

För mera information kontakta utbildningsplanerare Pernilla Rauma, e-post: pernilla.rauma@abo.fi och tfn 050-383 4010.

Visste du att du kan få kursen avgiftsfritt? Läs mer här.